英语的问题是“发音”，因为您在英语中看到的不一定是您所说的。
以以下单词为例：“ OFF”具有与“咳嗽”相同的发音。这可能很难相信，因为拼写是完全不同的。查看以下单词的元音完全相同，尽管拼写完全不同：
Too/blue/grow/grow/flu/dived/threw tover这证明了这一点吗？
英国孩子喜欢诗歌，他们从一开始就使用押韵词学习我们的语言。它告诉他们，押韵的单词不一定是相同的。
我一直是我一生的英语老师，多年来，我一直用英语帮助海外学生。现在，在我的退休中，我刚刚写了230首新的押韵诗，上面关于阳光下的每个主题。当地儿童（6岁）要求我将这些诗放到网站上，以便他们可以在家阅读。告诉我，他们很难阅读听起来相似但彼此不同的单词，他们要求我将清晰的英语语音录音添加到每首诗中。我已经这样做了，还添加了插图。我现在发现，我对来自其他国家的学生的来信表示了很多感谢信，他们也正在学习拼写和发音我们困难的英语单词。一个人说：“您已经用清晰的英语声音使那些毫无生气的话语栩栩如生。”
所有英语学生作为第二语言都有可能自由访问这些诗并在上面撰写这些诗，这就是我建议您做的事情：
1阅读并听这首诗。
2与您的字典检查您不知道和学习的任何单词。
3记下听起来相似但拼写不同的单词。
4第二次听这首诗，但在您经历它时静静地大声说出自己的话。练习任何难以说出的单词。
5第三次聆听这首诗，加强了您学到的一切。
6听这首诗而无需看这句话。
7自己阅读这首诗，而无需听到这些话。
8您可以下载这首诗并在其他时候听，这是一个好主意，最好在听到它们时说出这些单词并记住单词的拼写。
以以下单词为例：“ OFF”具有与“咳嗽”相同的发音。这可能很难相信，因为拼写是完全不同的。查看以下单词的元音完全相同，尽管拼写完全不同：
Too/blue/grow/grow/flu/dived/threw tover这证明了这一点吗？
英国孩子喜欢诗歌，他们从一开始就使用押韵词学习我们的语言。它告诉他们，押韵的单词不一定是相同的。
我一直是我一生的英语老师，多年来，我一直用英语帮助海外学生。现在，在我的退休中，我刚刚写了230首新的押韵诗，上面关于阳光下的每个主题。当地儿童（6岁）要求我将这些诗放到网站上，以便他们可以在家阅读。告诉我，他们很难阅读听起来相似但彼此不同的单词，他们要求我将清晰的英语语音录音添加到每首诗中。我已经这样做了，还添加了插图。我现在发现，我对来自其他国家的学生的来信表示了很多感谢信，他们也正在学习拼写和发音我们困难的英语单词。一个人说：“您已经用清晰的英语声音使那些毫无生气的话语栩栩如生。”
所有英语学生作为第二语言都有可能自由访问这些诗并在上面撰写这些诗，这就是我建议您做的事情：
1阅读并听这首诗。
2与您的字典检查您不知道和学习的任何单词。
3记下听起来相似但拼写不同的单词。
4第二次听这首诗，但在您经历它时静静地大声说出自己的话。练习任何难以说出的单词。
5第三次聆听这首诗，加强了您学到的一切。
6听这首诗而无需看这句话。
7自己阅读这首诗，而无需听到这些话。
8您可以下载这首诗并在其他时候听，这是一个好主意，最好在听到它们时说出这些单词并记住单词的拼写。
实践使完美
他们告诉你，实践是完美的。只有在您的练习是正确的英语时，练习才会变得完美。当心写不正确英语的单词：“ wanna”“ cos”等。您只是加强了不良习惯。请记住，请始终阅读良好的英语，正确拼写，并始终聆听正确的英语，正确说话。这样，您将建立良好的语言习惯，这将使您一生。祝你英语好运。