时间停止
(差不多)该停下来了
(恐怕/抱歉)到结束的时间了(现在)
我们就到这里吧
There's the bell/那是铃。是时候停止了
我们没有时间了
下一个班正在(外面/进来)等着。
你下节课要迟到了(如果你现在不停下来)
我们必须在明天/下节课上完成这个
看时间/现在几点了?
30秒完成这个活动。差不多该走了
今天的节目就到这里
没时间停下来。
铃还没响呢。
还有两分钟。
我们还有几分钟。
这节课要到五点钟才结束。
你的表一定快了。
我们似乎提前完成了。
我们还有5分钟。
我们还有时间……我们还有五分钟…
安静地坐着，直到铃响。/我不记得听到铃响了
你怎么已经开始收拾行李了?/有人叫你收拾行李吗?
走之前还有一件事
等一下/稍等一下/稍等一下/在这儿等一会儿/请稍等一会儿。/等一下/等一下/等一下!
回你的地方去/你要去哪里?/你认为你要去哪里?/你不觉得你操之过急吗?
胡安，你必须多呆五分钟(我之前告诉过你/因为你……)
清理
把你的书和铅笔放到书包里去
把你的东西放进包里
合上书(放进包里)
把你的东西收起来
你现在可以收拾东西了
请整理(教室/课桌)
把垃圾扔到垃圾箱里
第一个收拾干净的队得额外一分/可以先离开
那是"收拾"歌，你要怎么做?
家庭作业
这是你们今晚的作业
从黑板上抄下今晚的作业
在练习本上圈出这些练习，今晚做
(让我们检查一下你是否记得)。家庭作业是什么?
把第23页的练习10做你的家庭作业
今晚完成这个练习/做下一个练习，我们明天检查
检查一下书后面的答案，如果有问题明天再问我
(作为家庭作业/明天/今晚)学习这张单词表
今晚没有作业(但明天会有)
(这次)别忘了你的家庭作业
离开时带一张练习表。
下节课之前你要做什么?
下次
这一章的其余部分我们下次再讲。
我们将在下一课完成这个练习。
我们没有时间了，所以我们下节课继续。
我们下周一继续这一章。
下一节课5点开始
下节课请坐在同一组/我们明天继续讲这个，所以请再次坐在一起
下节课我们会做更多的练习(因为你们觉得有点难)
明天/下周/周四的课将(关于)……
明天/下周/周四是假期，所以我们……见。
明天/下周/星期四有课吗?
我们休息15分钟(所以你必须在11点23分回来)。
我们休息得有点晚，所以你最好在…
说再见
再见,每一个人。
(下星期三/明天/稍后/假期后/休息后)见
休息后7号房间见。
祝你假期愉快。
享受你的假期。
下周见/明天见/星期三见/下学期见/节后见/晚些时候见/今天下午见
请站起来向全班同学告别
让我们唱着告别歌(挥手告别)
离开房间
哪个队坐得好(而且安静，把腿放在桌子下面)，就可以先回家
在门边排队。(禁止奔跑和推搡/任何奔跑或推搡都意味着你必须退到队伍的最后面/如果你奔跑或推搡，你必须坐回去)
排好队等铃响。
你离开时尽量不要发出任何声音/不要在走廊里喊叫/不要说话
离开时要保持安静。其他类仍在工作。
获胜的队伍/这张桌子/女孩们可以先离开